19 mayıs haftası

19 mayıs tatili çarşamba gününe denk geldiği için bilgisayar dersi işlemedik. ama hocamız sağolsun tatili doyasıya yaşatamadı bize, ders işlemeyeceğimiz için ödev verdi, soru hazırlayıp hocamızın mailine attık ama olsun yaptık bitti işte:) önümüzdeki derste de sunumumuzu yaptık mı iş bitiyo artık ondan sonra finallerde kolay gelsin bize;)

12.05.2010 bilgisayar dersi

bu haftaki bilgisayar dersimizde bi önceki hafta hazırladığımız taslakları accesste uygulamaya geçirdik. accessi önceden hiç bilmediğimiz için biraz zorlandık tabi ama grupça yaptığımız zaman daha kolay oluyo tabi. daha sonra yine accessle ilgili slaytlar izledik sonra hocamız accesste uygulamalar yaparak bize gösterdi ve hocamızdan sonra aynılarını biz de yapmaya çalıştık. accessin excelle ve word programlarıyla birkaç ortak noktası olduğundan yine biraz daha rahat anladık ama yine de diğer programlara göre baya zor. neyse işte uygulama fln yaptıkça biraz bişeyler yerleşti, derste okul ve öğretmenle ilgili iki tablo oluşturduk daha sonra onların birincil anahtarlarını bulduk, birbirleriyler bağlantılar kurduk (tabi bunları söylerken size basit gibi gelmesin baya uğraştırdı bizi , mervenin de yardımlarıyla yaptık bişeyler işte:)) böylelikle accessle ilgili işleyeceklerimiz son buldu sanırım, finaller için ne kadar yeterli olur bilmiyorum ama bi sonraki dersimiz de 19 mayıs tatili dolayısıyla işlenemeyeceği için hocamız bu kadar access yeterli demek zorunda kaldı:) daha sonra proje ödevlerimizle ilgili sorucaklarımızı son kez sorduk hocamıza, onları da sorduk bi de slayt işi çıktı şimdi..:) artık iş proje ödevlerimizi tamamlayıp hocaya vermemize kaldı, gerçi o zaman da bitmiyo bi de son hafta onları sınıfta sunucaz.. neyse bi raporu fln hazırlayalım da sunumu da yaparız bi şekilde artık.. evet benim bu haftalık dersten aklımda kalanlar bunlar;))

05.05.2010 bilgisayar dersi

bu hafta her zamanki gibi yine yoğun bi ders geçirdik. önceki hafta hocamızın bi konferansa gitmesi nedeniyle ders işlemememiz ve 19 mayıs haftasında da bi dersimizin daha gidecek olması hocamızın derse yine sizin adınıza üzgünüm çok yoğun bi ders olacak demesiyle başladık. ilk olarak hocamız bi önceki hafta gelmeyenler için dönem sonu projeleriyle ilgili bi açıklama daha yaptı. vizelerden sonraki hafta sınıfta olanlar gruplarını oluşturmuşlardı, sonradan gelenler de kendi aralarında gruplarını oluşturdu. dönem sonu projemiz daha önce işlediğimiz eğitim yazılımlarıyla ilgili..kendimize göre değerlendirme kriterleri bulucaz daha sonra bi yazılım bulup, belirlediğimiz kriterlere uygunluğunu bi tablo şeklinde göstericez ve son olarak bunlaarı bi rapor haline getirip hocamıza vericez, en son hafta da çalışmalarımızı sınıfta sunucaz.. ben bunları anladım, bazı arkadaşlar konuyla ilgili slayt hazırlıycaz fln diyolar ama bn hocamızın öyle bişey söylediğini hatırlamıyorum, neyse önümüzdeki derste öğreniriz artık:) gruplarımızı oluşturduktan ve hocamızdan projelerimizle ilgili yeterli bilgiyi aldıktn sonra dersin yoğun tarafına geçiş yaptık;) yeni konumuz access..access veritabanıyla ilgili slaytlar izledik, kendimiz internetten araştırarak bişeyler bulmaya çalıştık hocamızın da anlatımıyla beraber baya yoğun bi ders oldu.. accessle ilgili genel bilgileri öğrendikten sonra hocamız bizden okul, öğretmen, öğrenci kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirmemizi, her grubun birincil anahtarını bulmamızı istedi..her kayıt benzersiz olacak şekilde tablolara bölünecek, daha sonra benzer veri alanları gruplandırılıcaktı. her ne kadar ilk başta anlayamasak da hocamızın yardımıyla bulduk bişeyler. bu hafta taslağı oluşturduk önümüzdeki ders de bunları accessde hazırlıycaz.. evet bu haftaki dersten bnm aklımda kalanlar bunlardı=)

28.04.2010 bilgisayar dersi

vee bilgisayar dersine girmediğim üçüncü hafta oldu.. vizeler, vize sonrası eve gitme, bu hafta da hocanın katılması gerken konferans derken üç haftadır bilgisayar dersi görmedim. ama bi dahaki hafta hocamız bizi baya zorluycak gibi, finallere çok az kaldı ve bir hafta da 19 mayıs tatili yüzünden ders gidiyo.. o yüzden içimden bi his diyoki kalan haftalar çok yoğun geçicek=)) neyse en azından birşeyler öğreniiyoruz boşuna dinleyip geçmiyoruz dersleri akılda kalıcı oluyo vizelerde de baya yardımcı oldu:)) geçen hafta derse gelen arkadaşların söylediği kadarıyla önümüzdeki ders access işleyecekmişiz hocamız hazırlıklı gelin demiş artık bakarız inşallah bi ara:)

vize sonrası bilgisayar dersi..

ben vizelerden sonra malum çoğu arkadaşımızın yaptığı gibi her ne kadar hocamız gitmeyin dese de iki ayın vermiş olduğu özlemle evime gittim..:) bilgisayar dersleri gerçekten çok verimlil geçiyo kaçırmak istemezdin ama eve gitmek ağır bastı malesef.. ama bu bloglar sağolsun derse giren arkadaşlarımız derste ne işlediklerini burda paylaşmışlar, ben de merve'den baktım dersin içeriğini gayet güzel anlatmış arkadaşımız (tabi derste olup hocadan dinlemek vardı ama:)).. mervenin blogundan baktığım kadarıyla derste uzaktan eğitim ve bilgisayar destekli eğitimin değerlendirilmesinden bahsetmişler. hocamız dönem sonu projelerimiz hakkında bilgi vermiş, sınıftaki arkadaşlar kendi aralarında gruplara ayrılmışlar, biz de Ankara'ya geldikten sonra grubumuzu belirledik. gelecek hafta derse girip ayrıntılı olarak öğrendikten sonra bişeyler yapıcaz artık=))

vize haftasıı..:)

vize haftası kabus gibiydi.. e tabi her zaman ki gibi günü gününe çalışmadığım için o hafta baya zorlandım.:) soyut geometri fln derken de bilgisayara pek çalışamadım malesef son güne kaldı, bilgisayar vizesi cuma günü geometriyle çakıştığı için tabi ancak bilgisayar notlarına öyle bi bakabildim ama hocamız sağolsun dersi çok güzel anlatmış notlara baktığımda ben biliyorum dedim yani derste dinlediklerim baya kalıcı olmuş.. bi de geometriden sonra bilgisayar vizesine kadar o üç saatlik arada arkadaşlarla da kısa bi tekrar yaptıktan sonra sınava girdik.pek zor değildi bazı sorularda tereddüt ettim tabi ama onun dışında soruyu okudukça aklıma geliyodu cevapları malum derste hepsini işlemişiz ;)) öyle yani inşallah sonuçlar güzel gelir..:)

BİLGİSAYAR DERS ÖZETLERİ-3

Geçtiğimiz derste bilgisayar destekli öğretimde kullanılan yaygın formatlarla ilgili bulduğumuz yazılımları sınıfla paylaştık. özel öğretici yazılımlar, alıştırma ve tekrar yazılımları, benzeşim yazılımları, eğitsel oyun yazılımları ve problem çözme yazılımlarıyla ilgili buldugumuz örnekleri gruplar halınde sınıfla paylaştık. gruplardan bi çoğu oyun yazılımlarına uygun programlar bulmuştu ama sonradan hocadan söylediği siteden herkes kendi konusuna uygun yazılımı buldu.bi daha önceden crocodile mathematics adlı programı bulmuştuk ama o bilgisayarda çalıştırmamadığımız için sınıfa sunamadık o yüzden yedekteki programımızı gösterdik o da oyun yazılımıymış artık önümüzdeki ders doğrusunu göstericez hocaya..:) gelecek dersimizde de bulduğumuz yazılımların amaca uygunluk, hedef kitleye uygunluk, maliyet, güncellik, teknik destek ve motivasyon ögelerine uygunluklarını anlatıcaktık ama sınıfın birçoğu vizeler sonrasında tatil için evlerine gittiğinden bu ödev işi nolucak bilmiyorum, derse giren arkadaşlardan öğrenicez artık ne yapıp yapmadıklarını..
Bulduğumuz yazılımlarını yukarıda saydığım ögelere uygun olup olmadığını bulucağımızı söylemiştim. geçtiğimiz derste bu ögelerin içeriklerinden bahsettik;

Amaca Uygunluk

• hedef yazılımların türüne uygun olmalıdır
• hedefler yazılımı kullanacak öğrencilerin öğrenim düzeyine uygun olmalıdır
• öğretim hedefleri ile uyumlu olmalıdır

Hedef Kitleye Uygunluk

• kolaydan zora doğru sıralanma
• bellirlenmiş olan hedeflerle tutarlı olma
• öğretim programına uygun olma
• öğrencinin seviyesine uygun olma

Maliyet

• lisanslama ücretleri
• lisanslama süresi
• kullanıcı sayısı

Güncellik

• kullanılması düşünülen ders yazılımlarının var olan teknolojiyi yakından takip eden, güncel bir içeriğe sahip olan yazılımlar arasından seçilmesi gerekmektedir.

Teknik Destek

• kullanım kılavuzu
• satış sonrası destek
• yenilikleri bildirme
• eğitmen eğitimi
• telefon destek hatıı..

Motivasyon

• yöntem uygunluğu
• sürenin yeterliliği
• uygulama etkinlikleri
• esneklik